dep logo 061 

220323 bookhares

13.03 vernisag

scarbnichka postijna

berezen kolo

berezen cat

Toy room

berezen olivci

545454788754458487784554545454545454545454

berezen english

berezen gameroom

berezen stem

berezen mova

berezen kino

berezen zagalna

vactination covid 19 

  емблема УІК

osvita diia gov ua

pravo 01

teen reading 01

"Підліток у вирі субкультур"

ПІДЛІТОК У ВИРІ СУБКУЛЬТУР.

 

Молодіжні неформальні субкультури вперше виникли в Америці, а нині поширилися по всьому світу. Молодь у субкультури приваблює, в основному, можливість спілкуватися із собі подібними  та зовнішня атрибутика. Саме вона дозволяє продемонструвати свою позицію в соціумі.

В Україні лише 2% молоді є членами офіційно зареєстрованих молодіжних організацій і понад 25% знайшли собі місце в неформальних угрупуваннях. Тому проблема молодіжних субкультур стає дедалі актуальнішою. Як не загубитися у вирі молодіжних субкультур, дізнатися про їх ідеали та погляд на життя, відокремити одну від одної допоможуть матеріали цієї віртуальної виставки.

 

 

 

І. Неформали: погляд на проблему.

 

Субкультури викликають великий інтерес у дослідників, оскільки їхнє глибоке вивчення дозволяє об'єктивно оцінювати різні соціальні процеси, що відбуваються в суспільстві, а також відстежувати тенденції і проблеми соціалізації особистості в умовах полікультурного суспільства і прогнозувати подальший його розвиток.

Проблемою молодіжних субкультур переймаються також психологи і педагоги, намагаються зрозуміти підлітків та намітити методи роботи з попередження залучення їх у деструктивні неформальні об'єднання.

 

1. Егорова, Т. В. Методы работы по предупреждению вовлечения подростков в деструктивные неформальные объединения / Т. В. Егорова // Воспитание школьников. –       2009. – № 9. – С. 27-31.

2. Павлішевська, Л. В. Неформали: погляд на проблему / Л. В. Павлішевська // Виховна робота в школі. – 2010. – № 7. – С. 30-32.

3. Селецька, Т. В. Молодіжна субкультура: вплив на формування особистості /              Т. В. Селецька, Т. О. Сливинська, С. І. Небот // Практична психологія та соціальна робота. – 2009. – № 12. – С. 58-66.

4. Щорс, В. В. Субкультура – новітня цінність у сучасному суспільстві / В. В. Щорс // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2011. – №1. – С. 25-28.

5. Молодіжні субкультури // Одноклассник. – 2009. – №5. – С. 26-27; – №8. – С. 22-23.

 

                   Додаткова інформація на сайтах:

 

www.diary.ru/~Ukrainian-rock/ – проблеми неформальних об’єднань;

www.diary.ru/~for-good.../p42816498.htm - проблематика вивчення субкультур.

 

 

 

 

ІІ. Типологізація молодіжних субкультур.

 

         Типологізація молодіжних субкультур в Україні ускладнюється кількома факторами. По-перше, підходи західної науки до цієї проблеми не можуть бути застосовані до українських молодіжних субкультур, тому що закордонні вчені виходили з досвіду діяльності неформальної молоді в умовах розвиненої демократії та стабільної економіки. Спираючись на російські методи типологізації субкультур, можна виділити  їх групи за ціннісними орієнтаціями і за історичним критерієм.  Крім того, молодіжні субкультури можна поділити на позитивні, депресивні та агресивні.

 

         1.  Будь ГОТов?! // Маруся. – 2005.  – № 10. – С. 40-41.

         2. Бусел Юлія. Молодіжні субкультури : [хіпі, панки, емо, готи, екстремали та ін.]  /             Юлія Бусел // Психолог. – 2009. – № 31- 32. – С. 12-16.

         3. Веленко, Алла. Про дітей-ЕМО без емоцій / Анна Веленко // Психолог. – 2009. - № 18. – С. 23-26.

         4. Встречаем по одежке. Особенности субкультурной моды // Extreme. – 2006. – № 1. –     С. 14-19.

         5. Гаскевич, Александра. Расизм, патриотизм или переходный возраст? : [скинхеды] / Александра Гаскевич // Секретные материалы. – 2010. – № 3. – С. 2-3.

          6. Гилка, Оксана. Люди маскарада : [фрики] / Оксана Гилка // Интересная газета. – 2010. – № 19. – С. 11.

          7. Кто такие ГОТы? // Мне 15. – 2005. – № 8. – С. 29-31.

          8. Лайф-хакери // Пригоди. – 2009. – № 3. – С. 27-28.

          9. Морозова, НаталІя. Байкери / Наталія Морозова // Історія для допитливих. – 2011. –      № 1. – С. 28-31.

         10. Нартова, Тетяна. Не хлібом єдиним… : [емо, готи, панки, хіп-хопери та ін.] /                 Тетяна Нартова  // Шкільний світ. – 2010. – № 10. – С. 8-9.

         11. Неформальный дозор : [стрейджери, сурвивалисты, емо, готы] // Ухтышка. – 2011. –     № 2. – С. 24-27.

         12. Світ молодіжних субкультур: [емо, готи, хіпі, панки, скінхеди, гопники тощо] // Шкільна бібліотека. – 2008. – № 10. – С. 160-164.

         13. Странные игры подростков : [эмо, готы] // Женские секреты. – 2007. – № 1-2. – С. 116-118.

         14.  Шимановський, Марк. Стрейджери: бунтівники навпаки / Марк Шимановський // Шкільний світ. – 2010. – № 8. – С. 19-23.

          15. Эмо, хиппи, готы, панки на одной сидят полянке // Elle girl. – 2008. – № 2. – С. 90-92,     94-95.

 

                   Додаткова інформація на сайтах:

 

         www.refine.org.ua>Соціологіяпрагнення різних субкультур;

         www.pazitifforum.com/index.php?...0 – хиппи;

         www.junior.ru/students/rylina/ – фріки;

         www.best-woman.ru/useful/Eto.../248 – готы.

        

 

 

ІІI. Гедоністично-розважальні  та комп’ютерні субкультури.

         .

         До цього виду субкультур можна віднести мажорів, рейверів, реперів, хіп-хоперів, графітчиків, фурі, екстремалі, рольовиків, геймерів, хакерів тощо. Зазначимо, що "реп" – це виключно музичний стиль, а "хіп-хоп"  є субкультурою, яка окрім репу вбирає в себе ще і ді-джеїнг, графіті, специфічну форму одягу, деякі види спорту, брейк-данс тощо.

 

            1. Быстрее, выше, масштабнее, зрелищнее! : [стритрейсинги, роллери, скутеристы] //  Extreme. – 2005. – №9. – С. 24-25.

            2. Герої асфальту : [стритрейсинг] // Дванадцять плюс. – 2005. – № 4. – С. 8.

            3. Графіті назавжди! // Дванадцять – плюс. – 2005. – № 11. – С. 12.

            4. Мудрак, І. В. Субкультура хакерів / І. В. Мудрак // Виховна робота в школі. – 2011. –     № 2. – С. 38-39.

            5. Назустріч вітру і пригодам : [скейтбордисти, ройлери, скутеристи] // Планета Знань. – 2005. – № 4. – С. 61.

            6. Превед из Бобруйска : [хакеры] // 5 балів. – 2006. – № 6. – С. 28-29.

            7. Хакери – герої комп’ютерних мереж // Extreme. – 2006. – № 1. – С. 23-24.

 

Додаткова інформація на сайтах:

 

         www.porapalis.com/...com.../catid,3/ – реп і хіп-хоп культура;

         www.ukrreferat.com/index.php?referat...1... – індіаністи.