Школа «Бібліотечно-бібліографічної грамотності»

     Людство вступило в етап історії, коли однією з головних прикмет є зміни. Цим змінам притаманні непереривність, стрімкість, тенденція до прискорення, глобальний характер. Вони торкаються усієї планети, усіх галузей життя людини та суспільства, і, звичайно, навчання.
     В новому суспільстві потрібен новий тип освіти – «випереджуючий». При цьому навчання перетворюється в безперервне довічне заняття. Девізом та змістом нового типу освіти є вислів «освіта на протязі всього життя». Крім цього, змінюються програми для навчання у школі та сам хід навчання.

     Таким чином, в умовах нової економіки людині потрібно бути напоготові у разі кардинальних змін у своїй професійній діяльності. Учні це відчувають зараз: батьки вчаться поряд зі своїми дітьми. Отже, для всіх членів суспільства зростає необхідність постійного занурення в нові інформаційні потоки, оновлення знань,підвищення компетенції.

     По твердженню спеціалістів, зараз ми достигли такого рівня пізнання, коли кількість інформації, яка необхідна в промисловості, управленні та науковому світі, доходить до тривожних пропорцій. Загальна сума людськихзнань к 1800 року подвоювалася кожні 50 років, к 1950 – кожні 10 років, а к 1970 – кожні 5 років. Особливо зростає обсяг наукових знань. Він подвоювався вже за 1,5 – 2 роки.
    По даним ЮНЕСКО, на початку 19-го століття у всьому світі виходило близько 100 наукових журналів, у 1850 р. – 1000, у 1900 – більше 10 тисяч, сьогодні більше 100 тисяч. Книг за останні 25 років вийшло стільки ж, скільки за усі попередні 500 років.

    Школа «Бібліотечно-бібліографічної грамотності» вже багато років працює у відділі інформаційно-бібліографічного обслуговування Полтавської обласної бібліотеки для юнацтва імені Олеся Гончара для підвищення інформаційної культури користувачів, які не мають навичок бібліотечно-бібліографічної грамотності.
    Проводить заняття головний бібліограф відділу ІБО  Ольга Пошибайло.
   

Девіз школи:

Ми вчимося все життя

Мета школи:

- Забезпечити стимулювання інтересу до активногочитання за допомогою сучасних бібліотечних форм роботи;
- Задовольнити інформаційні потреби учасників навчально-виховного процесу;
- Збагачувати свій світогляд;
- Формувати уміння орієнтуватися в інформаційному просторі;
- Навчити швидко і якісно знаходити потрібну інформацію.

Теми уроків:

- Віртуальна бібліотека: адреса вдома;
- Необхідність і практичність картотек;
- Корисні поради віртуальним мандрівникам;
- За знаннями - в електронний світ;
- Джерела пошуку інформації;
- Корисні поради віртуальним мандрівникам.